Pronti per il vasino?

Pronti per il vasino?

Stefania Bruno
Corso tenuto da
Psicologa Stefania Bruno
22 ottobre 17:45 (1 ora)

6/6 6 posti disponibili


Pronti per il vasino? è un incontro dedicato al passaggio dal pannolino al vasino o al WC, con un focus particolare sulla soggettività del bambino e sulla necessità di rispettarne tempi, caratteristiche e modalità.
Partendo dalle domande più frequenti — Quando è il momento giusto? Come faccio a capire se è pronto? Cosa posso fare per favorire questo passaggio? Come comportarmi davanti a un rifiuto o a un incidente? Esiste un metodo?— verranno esplorati gli aspetti emotivi,
relazionali e pratici che caratterizzano questa importante conquista di autonomia.
L’incontro sarà interattivo e lascerà spazio a dubbi, domande ed esperienze dei partecipanti.
2) Consigli pratici e subito applicabili
Conoscere meglio i segnali del bambino, le sue competenze e i suoi bisogni permette all’adulto di individuare le modalità più adatte per sostenerlo nella quotidianità. Verranno condivise strategie semplici e concrete per favorire l’autonomia senza trasformare
il passaggio dal pannolino in una prestazione o in una gara, imparando a creare le condizioni che possono facilitare il percorso.
Particolare attenzione sarà dedicata anche alle regressioni, che possono comparire durante questo processo e che è importante conoscere e comprendere, evitando di viverle come un fallimento o come una perdita definitiva delle competenze acquisite.
3) Esempi concreti
Situazioni ed esempi pratici per capire come comportarsi nei diversi momenti del percorso, dagli eventuali incidenti alla gestione delle richieste del bambino.
4) Obiettivi realistici e raggiungibili grazie al corso
Acquisire maggiore sicurezza nell’accompagnare il bambino verso l’autonomia, riconoscere i suoi segnali e affrontare il passaggio dal pannolino con maggiore serenità e consapevolezza Se necessario un elenco, potrebbe essere: Al termine dell’incontro i partecipanti
potranno:
● acquisire maggiore consapevolezza rispetto alla soggettività del bambino e ai suoi tempi;
● imparare a riconoscere i principali segnali di maturazione e disponibilità;
● comprendere come individuare il momento più opportuno per iniziare ad accompagnare il passaggio;
● conoscere cosa può fare l’adulto per favorire l’autonomia, senza forzare il processo;
● comprendere il significato delle regressioni e perché possono essere una parte importante del percorso;
● sentirsi più sicuri nel gestire rifiuti, incidenti, difficoltà e cambiamenti;
● affrontare il passaggio dal pannolino con maggiore serenità, consapevolezza e fiducia nel bambino.

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